PROJET PEDAGOGIQUE
- Savoirs
- Le milieu de l’animation
- La sécurité (conduite dans
la vie quotidiennes et les activités)
- La météorologie
- Nature et environnement
- Flore - Faune - Géologie
- Les Parcs nationaux et
régionaux
- Les hommes de la montagne
- Savoir-être
- Tolérance à l’égard des autres et non dans l’absolu (rapports
enfants - adultes - institutions - Etat).
- Fraternité dans la vie
quotidienne et les activités (capacité à désamorcer un conflit au lieu de
l’alimenter).
- Respect des lois
- Savoir-faire
·
Elaboration d’un projet pédagogique
- organisation de la
vie quotidienne
- modes de
participation et règles de vie commune
- alternance des
différentes situations de jeu et de veillée
·
Organisation d’une activité
- établir l’équipement
personnel et collectif selon l’activité
- répartir les charges
de portage en tenant compte des aptitudes de chaque participant
- définir un plan
nutritionnel
- comment grouper qui,
comment, pourquoi.
- mise en place de la
sécurité (savoir lire un bulletin météorologique, connaître les lieux,
établir la liste des secours,...)
- savoir respecter le
rythme de chacun
- vérifier l’adéquation
de la réalisation avec le projet initial
·
Conduite de groupe
- sensibiliser les
participants à la sécurité
- intégrer les participants
dans le projet
·
Cartographie et orientation
- utiliser une carte
topographique
- choisir un
itinéraire
- établir un
itinéraire de secours